當(dāng)今時代科技發(fā)展日新月異，為讓青少年更好的適應(yīng)科技發(fā)展，索尼推出了KOOV編程教育機器人，讓孩子們可以從小就能接受STEAM編程教育的幫助影響，從而在孩子們心中埋下一顆熱愛科學(xué)的種子，在他們的成長過程中不斷提供幫助，更加自信的面對未來。
第二屆中國青少年創(chuàng)新程序設(shè)計大賽于10月27日，在北京十一學(xué)校一分校隆重召開。大賽由北京網(wǎng)絡(luò)與信息中心作為賽事指導(dǎo)，中國計算機用戶協(xié)會網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用分會主辦，北京博雅智學(xué)軟件股份有限公司、北京十一學(xué)校一分校承辦，索尼(中國)有限公司協(xié)辦。開幕式上，中國計算機用戶協(xié)會網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用分會副會長張冬樵、北京教育網(wǎng)絡(luò)和信息中心副主任史陳新、北京教育網(wǎng)絡(luò)和信息中心培訓(xùn)中心主任季茂生先生分別發(fā)表了致辭。
(索尼(中國)有限公司中國教育事業(yè)部總經(jīng)理趙威女士)
本屆大賽總主題為“未來世界”，KOOV比賽項目比賽分為個人賽和團隊賽，并按照年級劃分為低年級組和高年級組，分別評獎。
主題為“智能校車避障比賽”的小學(xué)組團隊賽中，參賽選手必須以2~3人的小團隊為單位，在40分鐘內(nèi)利用KOOV編程教學(xué)用具搭建模型并完成編程設(shè)計。在現(xiàn)場的緊張氣氛中，小選手們利用所學(xué)知識，紛紛順利創(chuàng)造出獨一無二的KOOV機器人，為觀眾帶來精彩的編程展示。舉辦方為考驗學(xué)生學(xué)習(xí)成果，磨練學(xué)生創(chuàng)新思維，特意在賽道上設(shè)置諸多加分項和減分項，讓比賽更富挑戰(zhàn)性。
在下午舉辦的“機器人智能家居比賽”個人賽主題中。與團隊賽不同，小選手必須經(jīng)歷預(yù)賽篩選，并以有優(yōu)秀的成績通過評委審評方可入圍決賽。比賽中，小選手必須向大賽匯報“作品名稱”、“作品功能”、“設(shè)計靈感與背景故事”等內(nèi)容，嚴(yán)謹(jǐn)誠度絲毫不亞于科學(xué)匯報。而選手們胸有成竹的精神面貌為大賽增添了積極向上的樂觀氛圍。隨著比賽的進(jìn)行，一部部KOOV佳作逐一向觀眾展示。其中有對校園生活的憧憬，有對未來學(xué)習(xí)場景的構(gòu)思，涵蓋了校園、家庭學(xué)習(xí)生活的方方面面。無論是拼搭創(chuàng)意，還是對編程邏輯的巧妙運用，學(xué)生們的作品都引人入勝，將KOOV靈活的可拼搭特性，和可視化編程模組發(fā)揮得淋漓盡致。體現(xiàn)了KOOV在青少年STEAM教育中取得的斐然成績。
愉快的賽程結(jié)束后，來自北京市東城區(qū)和平里第一小學(xué)和北京市海淀區(qū)紅英小學(xué)唐家?guī)X校區(qū)的團隊分別獲得團體賽低齡組和高齡組第一名;來自北京市海淀區(qū)紅英小學(xué)唐家?guī)X校區(qū)的小選手獲得個人賽第一名。
賽后，索尼(中國)有限公司中國教育事業(yè)部總經(jīng)理趙威女士發(fā)表了閉幕辭，對小選手們精彩的比賽表達(dá)了贊美和肯定，為他們的創(chuàng)意精神和團隊協(xié)作點贊。趙威女士表示，STEAM教育是青少年素質(zhì)教育的強力推手，在過去的努力下，索尼KOOV已經(jīng)成功幫助很多中小學(xué)生走上了創(chuàng)意編程的學(xué)習(xí)道路，取得了良好的社會效益。在未來，索尼KOOV將繼續(xù)探索更理想的STEAM教育模式，期待KOOV在青少年學(xué)習(xí)者手中綻放更多精彩，扮靚STEAM教育新歷程。
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