A5創(chuàng)業(yè)網(wǎng)(公眾號:iadmin5)12月13日報道:據(jù)教育部網(wǎng)站消息,近日,教育部辦公廳印發(fā)通知,對加強教育App管理推動與“雙減”政策銜接提出明確要求。
通知指出,在各地教育行政部門完成中小學線上學科類培訓機構審批前,暫停中小學線上學科類培訓 App 的備案工作;已備案的相關教育 App 暫時從平臺下線。下線的相關教育 App 提供者獲得中小學線上學科類培訓許可后,在平臺補充許可信息,提交恢復備案申請,經(jīng)所在地省級教育行政部門審核通過后恢復上線;未獲得中小學線上學科類培訓許可的,撤銷備案。
通知提出,對于提供和傳播“拍照搜題”等惰化學生思維能力、影響學生獨立思考、違背教育教學規(guī)律的不良學習方法的作業(yè) App,暫時下線。整改到位并經(jīng)省級教育行政部門審核后,方可恢復備案;未通過審核的,撤銷備案。
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