打造VR教育職教課程,鳳凰創(chuàng)壹新作喜迎職教20條細(xì)則落地

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游戲娛樂(lè)之外，VR還有很多新姿勢(shì)可以解鎖，我們可以看到VR+行業(yè)還可以賦能諸多產(chǎn)業(yè)，似乎VR天然與各種行業(yè)各種領(lǐng)域都有結(jié)合的可能，越來(lái)越多的職業(yè)教育落地項(xiàng)目表明VR+教育存在著豐厚的實(shí)際收益，另一方面，VR+職業(yè)教育因其復(fù)雜的應(yīng)用場(chǎng)景以及行業(yè)跨度也面臨著重重困難，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)更新迭代的滯后，三維互動(dòng)內(nèi)容定制開(kāi)發(fā)的高額成本，致使了VR職業(yè)教育“雷聲大，雨點(diǎn)小”的尷尬現(xiàn)狀。職教二十條等國(guó)家政策連續(xù)發(fā)布與社會(huì)對(duì)VR技術(shù)的高期望值的利好也有助于VR職業(yè)教育的發(fā)展。

目前一些國(guó)外的大型企業(yè)如微軟、Oculus等正在積極布局VR教育，zSpace提供的3D仿真軟硬件系統(tǒng)和教學(xué)內(nèi)容在美國(guó)也大受歡迎。在國(guó)內(nèi)，新興的創(chuàng)業(yè)公司、VR的硬件公司以及傳統(tǒng)的教育公司和內(nèi)容研發(fā)公司也紛紛積極布局參與VR教育，像已經(jīng)在職業(yè)教育裝備行業(yè)二十多年的“老炮”——鳳凰創(chuàng)壹也早早的布局VR+教育。

政策解讀：職業(yè)教育地位是 時(shí)代發(fā)展迫切需要

 

2019年8月20日*總書(shū)記考察張掖市山丹培黎職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校時(shí)指出"發(fā)展職業(yè)教育，我支持你們"。早在貴州調(diào)研時(shí)*就指出"職業(yè)教育是我國(guó)教育體系中的重要組成部分，是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的基礎(chǔ)工程，要上下共同努力進(jìn)一步辦好"。當(dāng)前我國(guó)實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要大量專(zhuān)業(yè)職業(yè)技術(shù)人才，需要大批大國(guó)工匠?？芍^職業(yè)教育發(fā)展正當(dāng)其時(shí)、大有前途。

無(wú)獨(dú)有偶，為滿足"中國(guó)制造2025"計(jì)劃對(duì)技術(shù)型人才的需求，提升學(xué)生專(zhuān)業(yè)與職業(yè)的匹配度，*總理也提出2019年高職院校擴(kuò)招100萬(wàn)人。國(guó)家的高速發(fā)展意味著技術(shù)型人才的巨大需求，而我國(guó)目前的職業(yè)教育發(fā)展尚不完善，對(duì)于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的人才建設(shè)支持力度還不夠，結(jié)構(gòu)化的人才短缺嚴(yán)重，職業(yè)技術(shù)人才，長(zhǎng)期處于供不應(yīng)求的狀態(tài)。

2019年國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《職業(yè)技能提升行動(dòng)方案（2019-2021）》，再次強(qiáng)調(diào)職業(yè)技能培訓(xùn)的重要作用。把職業(yè)技能培訓(xùn)作為保持就業(yè)穩(wěn)定、緩解結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾的關(guān)鍵舉措，作為經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)和高質(zhì)量發(fā)展的重要支撐。

目標(biāo)任務(wù)是2019年至2021年，共開(kāi)展各類(lèi)補(bǔ)貼性職業(yè)技能培訓(xùn)5000萬(wàn)人次以上,補(bǔ)貼額度1000億；2021年底技能勞動(dòng)者占就業(yè)人員總量的比例達(dá)到25%以上，高技能人才占技能勞動(dòng)者的比例達(dá)到30%以上。

正所謂"時(shí)勢(shì)造英雄"，當(dāng)前國(guó)家發(fā)展對(duì)于職業(yè)教育、技能教育需要的迫切，是無(wú)法阻擋的大勢(shì)，職業(yè)技能教育大有可為。

國(guó)家政策明確支持

 

從2017年開(kāi)始到2019年，國(guó)家在職業(yè)教育領(lǐng)域頻頻發(fā)布利好政策。

2017年12月，國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見(jiàn)》；

2018年5月，《關(guān)于推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度的意見(jiàn)》正式發(fā)布；

2019年又相繼出臺(tái)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》和《職業(yè)技能提升行動(dòng)方案（2019-2021）》。除以上所述的綱領(lǐng)性文件外，各部門(mén)以及地方更是出臺(tái)了數(shù)以百計(jì)的配套政策予以響應(yīng)。

本輪國(guó)家職業(yè)教育改革，從政策制定和執(zhí)行力度上，都反映出大規(guī)模培訓(xùn)技能型人才，是有效支撐我國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵。

鳳凰創(chuàng)壹-100 唯爾教育乘勢(shì)而行：專(zhuān)注職教領(lǐng)域

 

鳳凰創(chuàng)壹研發(fā)中心坐落于廈門(mén)軟件園二期，在國(guó)內(nèi)廈門(mén)、江蘇以及新加坡三地?fù)碛?家分公司。

鳳凰創(chuàng)壹自1998年開(kāi)始從事虛擬現(xiàn)實(shí)仿真行業(yè)，涉足職業(yè)教育領(lǐng)域，深耕20年，掌握優(yōu)質(zhì)職業(yè)培訓(xùn)資源，管理體系健全、師資團(tuán)隊(duì)雄厚，為廣大就業(yè)、待業(yè)人士以及學(xué)生提供了千萬(wàn)人次的培訓(xùn)服務(wù)。

鳳凰創(chuàng)壹-100唯爾教育為廈門(mén)大學(xué)、吉林大學(xué)、福州大學(xué)、華僑大學(xué)等3000多所院校開(kāi)發(fā)了包含數(shù)字工廠、機(jī)器人、無(wú)人機(jī)、高鐵、新能源、機(jī)電、數(shù)控、汽修、電子、電氣、機(jī)械制造、模具、計(jì)算機(jī)、醫(yī)學(xué)、護(hù)理、學(xué)前教育、建筑、畜牧、鐵道工程、電梯等在內(nèi)的110個(gè)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)，700門(mén)VR&AR仿真教學(xué)培訓(xùn)精品課程，700多萬(wàn)個(gè)三維互動(dòng)教學(xué)實(shí)訓(xùn)資源，全面支持各類(lèi)沉浸式VR&AR硬件設(shè)備，支持各種操作系統(tǒng)如 Windows、IOS、Android等，獲得國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，教育部領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。

鳳凰創(chuàng)壹-100 唯爾教育響應(yīng)國(guó)家動(dòng)員

 

2019年5月國(guó)家發(fā)布《職業(yè)技能提升行動(dòng)方案》以來(lái)，100唯爾教育積極聯(lián)動(dòng)全國(guó)各地人力資源以及職教領(lǐng)域的實(shí)干者們掀起一波職業(yè)教育助力國(guó)家發(fā)展的小高潮。

鳳凰創(chuàng)壹先后在上海、浙江、江蘇、重慶、陜西、山東、湖南、吉林、廣西、廣東、河南等省市進(jìn)行了職教產(chǎn)業(yè)溝通會(huì)、普及國(guó)家職教政策和地方職教政策、分享職教產(chǎn)業(yè)成功模式，在如何從技能研修層面助推國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的問(wèn)題上獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，碰撞出思想的火花。

鳳凰創(chuàng)壹-100 唯爾教育打造職教聯(lián)盟

 

鳳凰創(chuàng)壹信息化專(zhuān)家職教產(chǎn)業(yè)溝通會(huì)上分享了VR/AR/MR技術(shù)國(guó)內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀及在教育領(lǐng)域應(yīng)用發(fā)展趨勢(shì)，如何利用VR/AR/MR技術(shù)顛覆傳統(tǒng)教學(xué)模式、突破傳統(tǒng)教學(xué)的瓶頸、解決教學(xué)難點(diǎn)。同時(shí)他也對(duì)全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽要求、教師選拔、比賽作品選題與設(shè)計(jì)、教學(xué)資源建設(shè)、比賽準(zhǔn)備等內(nèi)容進(jìn)行深層次、細(xì)節(jié)化解讀。100唯爾教育積極響應(yīng)國(guó)家動(dòng)員，為職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)打前站、埋地基，以國(guó)家職業(yè)技能提升為己任，將政策資源轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)動(dòng)能加速產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

鳳凰創(chuàng)壹-職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)的VR/AR/MR技術(shù)研發(fā)應(yīng)用科技公司，專(zhuān)為新時(shí)代的職教信息化而生。

鳳凰創(chuàng)壹，專(zhuān)注先進(jìn)VR/AR技術(shù)研發(fā)應(yīng)用和優(yōu)秀職業(yè)教育課程內(nèi)容制作，擁有國(guó)內(nèi)頂尖的VR/AR/MR技術(shù)、三維動(dòng)畫(huà)和精品課程創(chuàng)意策劃團(tuán)隊(duì)，開(kāi)發(fā)具有國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水準(zhǔn)的高品質(zhì)、多人協(xié)同/共享式虛擬現(xiàn)實(shí)實(shí)訓(xùn)室解決方案。

作為VR/AR+內(nèi)容開(kāi)發(fā)領(lǐng)先企業(yè)，鳳凰創(chuàng)壹是VR/AR/MR技術(shù)、三維動(dòng)畫(huà)、BIM多媒體展示等應(yīng)用的集大成者，將最前沿的視覺(jué)創(chuàng)意和VR/AR/MR技術(shù)應(yīng)用于職業(yè)教育領(lǐng)域，為職業(yè)院?？蛻?hù)提供領(lǐng)先行業(yè)的VR/AR/MR+教育前沿的智慧解決方案，讓每個(gè)人，沉浸享受VR/AR+技術(shù)帶來(lái)的全新境界！

鳳凰創(chuàng)壹產(chǎn)品包括VR教學(xué)平臺(tái)、VR私有云、VR智慧教室、VR實(shí)訓(xùn)室、VR資源庫(kù)、VR三維課件等。技術(shù)團(tuán)隊(duì)由10年以上經(jīng)驗(yàn)的研發(fā)人員組成。提供從VR開(kāi)發(fā)工具、VR云平臺(tái)、VR智慧教室一直到VR教育App的全體系產(chǎn)品，廣泛運(yùn)用于數(shù)字化校園、教育信息化、以及三通兩平臺(tái)的教育平臺(tái)，大幅度提升了教育的科技含量。擁有上千個(gè)VR課程資源的大型資源庫(kù)。

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