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很多家長(zhǎng)認(rèn)為,家里的教育與一線城市相比差距很大,于是便想利用互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)多找一些教育資源。
在線教育給教育帶來的最大改變,就是彌補(bǔ)了教育資源分配不均帶來的差距,使更多人可以享受到優(yōu)質(zhì)教育資源。
“社會(huì)對(duì)在線教育促進(jìn)教育公平寄予厚望。”21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇在接受記者采訪時(shí)表示。
政工作報(bào)告中還指出,要發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。“這是‘互聯(lián)網(wǎng)+教育’首次被寫進(jìn)政府工作報(bào)告,意味著國(guó)家對(duì)‘互聯(lián)網(wǎng)+教育’更加重視,同時(shí)也意味著,教育充分利用信息技術(shù)是不可阻擋的大趨勢(shì)。”中國(guó)教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉說。
當(dāng)下,在線教育有著龐大的用戶規(guī)模。
中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布的第42次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示,截至2018年6月,中國(guó)在線教育用戶規(guī)模達(dá)1.72億,其中,手機(jī)在線教育用戶規(guī)模為1.42億。
同時(shí),在線教育還有著龐大的市場(chǎng)規(guī)模。
艾媒咨詢發(fā)布的《2018中國(guó)在線教育行業(yè)白皮書》預(yù)測(cè),2020年中國(guó)在線教育市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)4330億元。
對(duì)于在線教育機(jī)構(gòu)而言,龐大的教育市場(chǎng)就像是一塊“唐僧肉”,人人都想吃一口。
一、什么是在線教育
通過應(yīng)用信息科技和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行內(nèi)容傳播和快速學(xué)習(xí)的方法。
以網(wǎng)絡(luò)為介質(zhì)的教學(xué)方式,通過網(wǎng)絡(luò),學(xué)員與教師即使相隔萬里也可以開展教學(xué)活動(dòng),此外,借助網(wǎng)絡(luò)課件,學(xué)員還可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí),真正打破了時(shí)間和空間的限制,對(duì)于工作繁忙,學(xué)習(xí)時(shí)間不固定的職場(chǎng)人而言網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育是最方便不過的學(xué)習(xí)方式。
對(duì)于網(wǎng)校,利用好就是自己的財(cái)富,利用不當(dāng),便是浪費(fèi)資源。選擇網(wǎng)校,一定要選擇那些比較著名的網(wǎng)校,切不可因貪圖便宜而上當(dāng)受騙。
二、在線教育 優(yōu)勢(shì)
所有人離不開教育,早期教育、課外輔導(dǎo)、少兒英語、職業(yè)教育、出國(guó)留學(xué)、商學(xué)院、移民服務(wù)等等,而在信息化爆發(fā)式發(fā)展的趨勢(shì)下,在線教育越來越凸顯出優(yōu)勢(shì):
1.在線教育可以突破時(shí)間和空間的限制,沒有指定地點(diǎn)去學(xué)習(xí),用戶可以利用碎片化的時(shí)間去學(xué)習(xí),提升了學(xué)習(xí)效率;
2、在線教育可以跨越因地域等方面造成的教育資源不平等分配,使教育資源共享化,降低了學(xué)習(xí)的門檻讓更多用戶接觸到最優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容,也盡可能覆蓋了地域和人群
基于在線教育的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),網(wǎng)絡(luò)學(xué)校受到越來越多人的認(rèn)可,各類新興的網(wǎng)校及相關(guān)網(wǎng)站也越來也不斷涌現(xiàn),顯然,這代表著網(wǎng)校已經(jīng)逐漸走進(jìn)大眾的生活并成為一種學(xué)習(xí)的主流趨勢(shì)。
因此很多人開始選擇在線教育,特別是白領(lǐng)一族和大學(xué)生們。
僅2012年一年,中國(guó)在線教育市場(chǎng)份額已經(jīng)達(dá)到723億元,且在線教育用戶呈規(guī)模性放大。
三、在線教育怎么創(chuàng)業(yè)要注意什么?
1.確定領(lǐng)域市場(chǎng)或產(chǎn)品
在線教育發(fā)展到今天,市場(chǎng)可以說是很成熟完善了,想要在在線教育領(lǐng)域創(chuàng)業(yè),第一步就得確定你的市場(chǎng)。
最好是能做垂直細(xì)分的領(lǐng)域,而不要做寬泛的平臺(tái)產(chǎn)品。
一個(gè)人從一出生,基本就和教育沾上了關(guān)系,按照人一生的歷程劃分,在線教育劃分有:學(xué)前教育、K12教育、高等教育和職業(yè)教育這四個(gè)大的類目。
(1)早期教育(0~6歲)
占在校受教育人數(shù)比在10%左右,主要是為了培養(yǎng)孩子的興趣,比如國(guó)學(xué)類、藝術(shù)類等。目標(biāo)群體是孩子的父母。
(2)K12教育行業(yè)(6~18歲)
這是人一生中最重要的12年(小學(xué)及初高中),占在校受教育人數(shù)比在80%左右,主要是針對(duì)初、高中生做一些文化課的輔導(dǎo)和培訓(xùn),目標(biāo)群體主要也還是學(xué)生家長(zhǎng)。
K12教育可以說是最大的一塊蛋糕,畢竟有2億中小學(xué)生每一天最重要的事情就是學(xué)習(xí),可它卻是最難吃下的一塊。
(3)第三類:高等教育
人數(shù)占比約為7%,客戶群一般分兩個(gè)階段,第一階段是高中上大學(xué),第二階段是大學(xué)畢業(yè)后去國(guó)外讀研究生。
(4)第四類:職業(yè)教育
既有部分高等教育的在校生,也有目前已經(jīng)參加工作的人群,主要做的是一些職業(yè)技能相關(guān)的培訓(xùn),包括考級(jí)考證,IT培訓(xùn),PS,AI等等。
目標(biāo)群體范圍廣,數(shù)量大。
目前在線教育的市場(chǎng)最廣闊的是職業(yè)教育和K12教育,而在這四個(gè)大類目下面又有很多個(gè)小類目。
選擇市場(chǎng)最根本的原則是要看自身的實(shí)際情況,資源背景。
2.確定商業(yè)模式
在線教育的商業(yè)模式有很多,B2C,B2B,C2C,O2O等等。
簡(jiǎn)單來說就是你要用什么方式來賣課,是入駐大平臺(tái)來賣,比如網(wǎng)易云課堂,騰訊云課堂等等,還是自己建網(wǎng)站,網(wǎng)校,還是其他。
簡(jiǎn)單的說就是你服務(wù)誰,這個(gè)就根據(jù)你所選的市場(chǎng)領(lǐng)域來定。
對(duì)于創(chuàng)業(yè)者而言,目前進(jìn)入在線教育行業(yè)還是非常具有優(yōu)勢(shì)的,整個(gè)行業(yè)還處于初期階段,行業(yè)前途非??捎^。
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2023年,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)回暖,“保就業(yè),穩(wěn)增長(zhǎng),穩(wěn)居民收入”成為社會(huì)發(fā)展的重要任務(wù)。自2022年下半年開始,基礎(chǔ)建設(shè)投資政策密集發(fā)布,利好政策暖風(fēng)頻吹。而“擴(kuò)大內(nèi)需”戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)施,也將著力點(diǎn)放在了制造業(yè)和新老基建方面。水利、公路、市政等板塊均迎來了新的利好政策,相應(yīng)的,人才需求的提升已經(jīng)發(fā)展成為新
3月25日至26日,對(duì)很多建筑行業(yè)的從業(yè)人士來說,是個(gè)忙碌的日子。2022年度一級(jí)建造師資格考試(補(bǔ)考)如期舉行,多個(gè)地區(qū)的考生紛紛走進(jìn)考場(chǎng)。2022年,受疫情等因素影響,很多地區(qū)發(fā)布了一級(jí)建造師考試計(jì)劃延緩公告,多地一建考生的備考時(shí)間也被拉長(zhǎng)。為了幫助延考考區(qū)的考生正常備考,優(yōu)路教育推出了專門針對(duì)
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昨天,一向低調(diào)的馬化騰突然在人民日?qǐng)?bào)發(fā)文章稱:為經(jīng)濟(jì)回升向好貢獻(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)力量,他相信民營(yíng)企業(yè)一定會(huì)有光明的前景。原文我就不發(fā)出來了,你們可以去官方看看搜搜。大致內(nèi)容如下:①近期,一攬子增量政策持續(xù)推出,聚焦當(dāng)前經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的痛點(diǎn)堵點(diǎn);②互聯(lián)網(wǎng)等數(shù)字技術(shù)產(chǎn)業(yè)是中國(guó)發(fā)展的新動(dòng)能,在提振經(jīng)濟(jì)中承擔(dān)著重要責(zé)任;
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你知道自己的用戶都是誰嗎?聽到這個(gè)問題,你可能覺得很好笑:廢話,我做生意這么多年了,自己的用戶群體是誰還不知道嗎?但讓你具體地描述出來,他們是哪個(gè)年齡層的?他們居住在幾線城市?他們的收入狀況是怎樣的?他們的家庭和婚姻狀況怎樣?他們的價(jià)值觀是什么?他們的夢(mèng)想是什么?........估計(jì)你就會(huì)傻眼了!那
你是否經(jīng)常感到疲倦,覺得每天都有無數(shù)的事情要做,卻總提不起精神?即便周末睡得再多,也沒感冒,為什么每天仍感到疲憊?明明白天沒干什么,但精力總是供不應(yīng)求。其實(shí),你可能已經(jīng)陷入長(zhǎng)期的精神疲勞。今天我們就來談?wù)勈鞘裁磳?dǎo)致我們精神疲勞,讓我們總是覺得累,背后的根本原因又是什么。在快節(jié)奏的時(shí)代,全球網(wǎng)絡(luò)的高速
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