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在過(guò)去，人們信奉“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”;到如今，隨著編程在職場(chǎng)生活中的地位越來(lái)越重要，新時(shí)代的人們也與時(shí)俱進(jìn)，投入編程學(xué)習(xí)的浪潮中。

說(shuō)到編程，很容易讓人聯(lián)想到代碼的枯燥乏味，在沒(méi)有結(jié)果導(dǎo)向的驅(qū)動(dòng)下，想要學(xué)好難度可想而知。所以，找到編程學(xué)習(xí)的動(dòng)力非常重要。首先，學(xué)編程能夠讓人學(xué)會(huì)用編程思維進(jìn)行思考，從而能夠提高邏輯思維能力，遇到問(wèn)題時(shí)，能夠像構(gòu)建代碼一樣一步步去拆分問(wèn)題，進(jìn)而化繁為簡(jiǎn)，逐步解決問(wèn)題;編程還能讓人發(fā)現(xiàn)重復(fù)規(guī)律，從而整合這些重復(fù)規(guī)律，一次性解決，提高解決問(wèn)題的效率。

其次，編程技能在工作中被廣泛應(yīng)用，如seo、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)等，都需要運(yùn)用到簡(jiǎn)單的編程知識(shí)。同時(shí)，職場(chǎng)人還可以運(yùn)用編程來(lái)實(shí)現(xiàn)關(guān)于工作的奇思妙想，例如用程序讓數(shù)據(jù)處理更簡(jiǎn)單，為工作增速提效。

因而學(xué)編程，不僅能在思維方式上為學(xué)員賦能，在實(shí)際工作中也有廣泛的應(yīng)用，這就能解釋為什么編程學(xué)習(xí)會(huì)如此火爆，尤其是被稱(chēng)為“膠水語(yǔ)言”的Python，以簡(jiǎn)單易學(xué)著稱(chēng)，被應(yīng)用于眾多軟件開(kāi)發(fā)和操作場(chǎng)景中。以當(dāng)下最為熱門(mén)的風(fēng)變編程為例，風(fēng)變編程自2019年上線(xiàn)以來(lái)，已為全球300多萬(wàn)用戶(hù)提供了編程學(xué)習(xí)服務(wù)。

迅速躥紅的Python課程究竟火在哪里?

眾所周知，Python應(yīng)用場(chǎng)景廣闊、學(xué)習(xí)門(mén)檻較低，因而備受廣大職場(chǎng)人群喜愛(ài)并通過(guò)Python學(xué)習(xí)或獲得機(jī)遇、或?qū)崿F(xiàn)人生轉(zhuǎn)變。但是編程學(xué)習(xí)的客觀難度依然存在，傳統(tǒng)的教研教學(xué)以經(jīng)驗(yàn)為導(dǎo)向，很難因?yàn)閭€(gè)體的差異做出針對(duì)性的調(diào)整，但風(fēng)變編程將自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)環(huán)節(jié)，用技術(shù)為課程設(shè)計(jì)與教學(xué)方式賦能，取得了良好的成效。

在這款專(zhuān)注為零基礎(chǔ)用戶(hù)設(shè)計(jì)的編程學(xué)習(xí)產(chǎn)品中，學(xué)員隨時(shí)可以學(xué)習(xí)編程，并在沉浸式的課堂中找到快速掌握知識(shí)點(diǎn)的方法，并將編程思維運(yùn)用于工作中，解決現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題，真正實(shí)現(xiàn)了“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”。

具體來(lái)看，風(fēng)變編程的Python課程的火爆有跡可循——提供解決問(wèn)題的訓(xùn)練、以實(shí)驗(yàn)者心態(tài)開(kāi)啟用戶(hù)的創(chuàng)造力寶藏、幫助用戶(hù)深刻地理解世界。通過(guò)Python小課，學(xué)員可以學(xué)會(huì)運(yùn)用編程思維，去獨(dú)立思考解決問(wèn)題，對(duì)具體的問(wèn)題進(jìn)行拆分、模式識(shí)別、抽象、算法，把現(xiàn)實(shí)問(wèn)題轉(zhuǎn)換為代碼邏輯，讓學(xué)員擁有解決問(wèn)題的能力。

同時(shí)，風(fēng)變編程嫩夠幫助學(xué)員有效開(kāi)啟自己的創(chuàng)造力寶藏，在完全陌生的編程世界中始終保持“實(shí)驗(yàn)者心態(tài)”，不斷探索自己的想法，提出自己的假設(shè)，并根據(jù)腦子里的邏輯推斷，利用所學(xué)的Python編程語(yǔ)言的各項(xiàng)功能組織成代碼，來(lái)解決問(wèn)題，從所犯錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，解決創(chuàng)造力的難題。

服務(wù)于編程學(xué)習(xí)，風(fēng)變編程還尤為注重培養(yǎng)學(xué)員深入探究知識(shí)細(xì)節(jié)的能力，在風(fēng)變編程的Python小課中，其自動(dòng)化教學(xué)技術(shù)，能夠準(zhǔn)確識(shí)別學(xué)員的學(xué)習(xí)難點(diǎn)，并適時(shí)講解相對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，當(dāng)學(xué)員真正能夠理解該知識(shí)點(diǎn)后才會(huì)繼續(xù)往下教學(xué)。其次，當(dāng)學(xué)員面對(duì)新的知識(shí)點(diǎn)拿不準(zhǔn)、吃不透的時(shí)候，風(fēng)變編程還提供社群及助教服務(wù)，實(shí)時(shí)解答學(xué)員問(wèn)題。風(fēng)變編程提供的全系列服務(wù)，能夠有效促進(jìn)學(xué)員持續(xù)學(xué)習(xí)。

在線(xiàn)教育方興未艾，在未來(lái)風(fēng)變編程還將為學(xué)員提供更多編程課程，用優(yōu)質(zhì)的課程及服務(wù)覆蓋更多人群。學(xué)好編程無(wú)疑會(huì)為未來(lái)工作帶來(lái)可靠的助益，而選對(duì)編程學(xué)習(xí)的平臺(tái)則是開(kāi)啟人生新篇章的重要一步。

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