域名預(yù)訂/競(jìng)價(jià)，好“米”不錯(cuò)過(guò)

隨著在線教育行業(yè)的日漸成熟，越來(lái)越多人意識(shí)到了在線教育的優(yōu)點(diǎn)并選擇在線教育的方式，教學(xué)服務(wù)品質(zhì)也是用戶關(guān)注的核心。三好網(wǎng)通過(guò)高質(zhì)量服務(wù)幫助用戶提升學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性，最終讓用戶形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并使學(xué)習(xí)成績(jī)得到提升。近期有家長(zhǎng)來(lái)到三好網(wǎng)贈(zèng)送錦旗，表達(dá)對(duì)三好網(wǎng)的感謝，也證明三好網(wǎng)的高品質(zhì)服務(wù)獲得中小學(xué)家長(zhǎng)的信賴。

家長(zhǎng)為王老師送來(lái)感謝的錦旗

這次向三好網(wǎng)致謝是一位高三學(xué)生的家長(zhǎng)，通過(guò)三好網(wǎng)老師的耐心輔導(dǎo)和孩子的勤奮學(xué)習(xí)下，最終高考取得以比模擬考試最好成績(jī)高了86分的好成績(jī)，考進(jìn)了自己理想的建筑學(xué)院學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)專業(yè)。在三好網(wǎng)上課前，因?yàn)楦改搁L(zhǎng)期忙于工作，日常與孩子的溝通不夠，臨近高考學(xué)習(xí)壓力增大使得孩子產(chǎn)生了叛逆的心理情緒，對(duì)學(xué)習(xí)興趣不夠高漲。此前嘗試過(guò)其他的輔導(dǎo)方式，但是收效甚微。在了解到情況后，負(fù)責(zé)對(duì)接的王老師主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通了解目前的學(xué)習(xí)成績(jī)情況，獲得家長(zhǎng)同意后，與孩子進(jìn)行了深入的交流和談心，減少內(nèi)心的抵抗情緒，并根據(jù)學(xué)習(xí)情況制定了歷史、地理、物理三個(gè)科目的詳細(xì)輔導(dǎo)計(jì)劃，安排了有多年豐富經(jīng)驗(yàn)的特級(jí)教師進(jìn)行輔導(dǎo)。收到錄取結(jié)果后，孩子和家長(zhǎng)都十分開心和激動(dòng)，第一時(shí)間把喜訊告訴了王老師，并來(lái)到三好網(wǎng)為王老師送上了感謝的錦旗。

在傳統(tǒng)互動(dòng)性的場(chǎng)景教學(xué)中，教師無(wú)法兼顧所有學(xué)生，知識(shí)盲點(diǎn)不同、學(xué)情不同的學(xué)生都得跟隨統(tǒng)一步調(diào)，學(xué)習(xí)效率和效果很大程度上取決于學(xué)生個(gè)人的自驅(qū)力和自律性，老師難以平衡。而通過(guò)在線1對(duì)1的方式使這種情況得到了很好的改善，在兼顧互動(dòng)性的基礎(chǔ)上，針對(duì)學(xué)生個(gè)人知識(shí)點(diǎn)掌握情況，定制專屬學(xué)習(xí)內(nèi)容和路徑，重構(gòu)知識(shí)體系，攻克薄弱知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)化擅長(zhǎng)學(xué)科。

三好網(wǎng)定位于K12中高級(jí)教師在線一對(duì)一業(yè)務(wù)，通過(guò)自主研發(fā)的智能硬件“好學(xué)寶”和“P.G.O.T自適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)”，構(gòu)建了“軟件+硬件+服務(wù)”的在線教育新形態(tài)，通過(guò)高品質(zhì)的服務(wù)為中小學(xué)生提供一個(gè)高效在線學(xué)習(xí)的平臺(tái)，靠口碑贏得市場(chǎng)，成為K12在線一對(duì)一領(lǐng)域的老牌優(yōu)質(zhì)機(jī)構(gòu)。

優(yōu)質(zhì)教師是教學(xué)質(zhì)量的有效保障，三好網(wǎng)從創(chuàng)立之初就一直堅(jiān)持招募好老師，對(duì)所有應(yīng)聘的授課教師有著嚴(yán)格的考核，所有的授課教師除了具備教師資格證，連續(xù)三年以上的所授科目教學(xué)經(jīng)驗(yàn)之外，還需要4輪的考核進(jìn)行5層16維度指的是指教師評(píng)審，綜合考核教師的教學(xué)資質(zhì)、教師素養(yǎng)、教學(xué)能力、教學(xué)服務(wù)、用戶評(píng)價(jià)等方面的內(nèi)容。保證授課教師具有完備的知識(shí)體系和較深的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)，并能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)情采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段，進(jìn)行有效的教學(xué)。

三好網(wǎng)一直堅(jiān)持以教育為核心，不斷打磨產(chǎn)品來(lái)提升教育質(zhì)量和品質(zhì)，以高品質(zhì)的教學(xué)服務(wù)收獲了越來(lái)越多莘莘學(xué)子的認(rèn)可。未來(lái)三好網(wǎng)會(huì)繼續(xù)探索K12在線教育市場(chǎng)，以高質(zhì)量、好體驗(yàn)、個(gè)性化來(lái)滿足不同階段學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，以更高的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)樹，為全國(guó)中小學(xué)生提供一個(gè)更高效的在線學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

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