現(xiàn)在人們的日常生活中，智能化的設(shè)備占據(jù)越來越大的比例，大大提升了人們的工作和生活效率?？梢?，智能化的工具確實能實現(xiàn)事半功倍。既然如此，最讓孩子和家長們頭疼的學習是不是也可以借助智能學習機來提升效率呢?
要說現(xiàn)在智能學習機哪款學起來更高效，還得深入了解一下。我們來盤點一下比較熱門的智能學習機，看看究竟是怎么個智能學習法。以下主要對比的是大家關(guān)注比較多的科大訊飛學習機(X1 Pro)、新東方OK學習機(S4 Plus)、步步高家教機S5、優(yōu)學派學生平板Umix6。
下圖是基本的信息匯總，大家可以結(jié)合下文的文字詳細了解一下。
1.產(chǎn)品價格比
相信不少家長在給孩子買學習機這件事情上，也都有各自的心理預算。ps:由于步步高和優(yōu)學派的學習機型號不止一款，有點讀機、直播平板等，選擇起來更暈。我當時看的時候，選擇了看起來比較先進、功能高級一些、價格和其他品牌差不太多的一款。雖然步步高、優(yōu)學派也有一兩千、兩三千的，但總感覺就像手機似的，不同價位的使用性能和體驗都有很大差別。
從價格上來說，OK學習機在四者中較貴，科大訊飛學習機較便宜。但是整體上來看，上述品牌的四個學習機價格差距最大不超過700，基本都在4000左右了。除了價格，上述這四款產(chǎn)品的其他方面的差別估計就不止是700塊錢這么簡單了。
OK學習機有一個獨特的點就是雙屏，可以在墨水屏上手寫識別，其他都是高清單屏，這還蠻吸引我的。估計也是因為多了一塊兒屏，在重量上也就比單屏的學習機要重一些。
在其他的一些屏幕、存儲參數(shù)上，步步高、優(yōu)學派表現(xiàn)要相對好一些。在續(xù)航上OK學習機和步步高較優(yōu)。不過個人認為，學習機關(guān)鍵是要秀在幫助孩子學習上的實力，屏幕參數(shù)可以滿足正常需求、不傷眼就可以了，沒必要像買手機一樣有太高配置。當然如果學習實力夠優(yōu)秀，屏幕參數(shù)又好，那就沒啥可挑的了。
另外就是在系統(tǒng)上，科大訊飛、步步高都是安卓系統(tǒng)，OK學習機是專業(yè)的學習OS系統(tǒng)，優(yōu)學派是基于安卓的優(yōu)學系統(tǒng)，但安卓系統(tǒng)版本略低。平常手機啥的接觸安卓系統(tǒng)多，所以O(shè)K學習機的專業(yè)版OS系統(tǒng)倒是挺特別的。
綜合產(chǎn)品參數(shù)和價格比來看，OK學習機的創(chuàng)新價值可能超越了700塊的差距。
2.產(chǎn)品性能比
關(guān)于產(chǎn)品價格比的信息只是一個小參考，關(guān)鍵影響大家決策權(quán)的還是產(chǎn)品輔導孩子學習的實力。
在產(chǎn)品學習性能上，科大訊飛學習機和OK學習機的學習邏輯挺相似的，都是基于AI技術(shù)來找到孩子們的學習弱項，針對不會的知識點進行個性化精準學。盡管理念一致，但在具體的實操過程中，這兩個產(chǎn)品還是有差異的。
科大訊飛學習機的人工智能找弱項的這個點靠圖譜測試，也不知道測試準不準。OK學習機在找出孩子學習不會的點上，除了知識點圖譜，還有魔鏡的功能支撐，看起來更準一些。
科大訊飛學習機
OK學習機魔鏡
OK學習機
而且在內(nèi)容上，科大訊飛學習機有明顯的學科分隔，在數(shù)學、物理、化學這些邏輯較強的學科及英語學科上，智能分析的優(yōu)勢明顯一些，而在語文等語言化的學科上不是那么明顯。而OK學習機沒有特別針對哪些學科厚此薄彼，在每個學科上都能發(fā)揮AI大數(shù)據(jù)的智能分析、推送優(yōu)勢。在OK學習機上，不僅有知識目錄這樣按學科、章節(jié)、知識點的明晰分類，還有觀象臺匯集同齡孩子不會的知識點，魔鏡則將個人不會的知識點智能收錄，推送給孩子對應的學習資源，幫助孩子從自己學習的問題上針對性學習，快速提分。
而步步高和優(yōu)學派的學習邏輯比較像。
步步高家教機S5來說，盡管也在從傳統(tǒng)的電子書包式設(shè)計向AI轉(zhuǎn)變升級，推出了智慧眼，說白了就是在學習機上攝像頭上放一個外置可吸附的類似傳感器的東西。這樣看來，所謂的AI也不是學習機的自由屬性，且不論智慧眼的效能如何，要是不小心丟了就麻煩了。
至于優(yōu)學派學習機，在AI功能上，也和上面的步步高類似，在攝像頭處增設(shè)了AI智能手指點學系統(tǒng)，有點像多年前的哪里不會點哪里。但是大多數(shù)孩子就是不知道自己哪里不會，所以才需要AI大數(shù)據(jù)智能導學。這樣看來是不是有些舍本逐末了。
對于一些學習機主打的名師資源，這在當下已經(jīng)不是那么重要了。畢竟學習是孩子自己的，老師再強再厲害也不等于孩子的能力。雖然我們不能否認名師的教學能力，但是面對一群學生，名師也無法一個個地針對性去點撥，不太現(xiàn)實。即便提供了這樣的一對一名師服務，孩子學習成本也高。另外最重要的就是，每個地方的教學條件有差異，學生的學習適應度也不同，清北名師所講的內(nèi)容可能不見得能讓偏遠地區(qū)的孩子理解。孩子最需要的不是名師，而是適合他的學習內(nèi)容。大家覺得呢?
3.學齡段支持
這四款學習機基本都覆蓋了小、初、高三個階段。另外步步高還兼容了學前教育，這點其實不太影響家長的購買。畢竟現(xiàn)在家長都希望孩子從小快樂成長，學前教育的孩子還很小，沒必要花這錢，也不建議小朋友們過多地接觸這些電子產(chǎn)品，倒不如多走進大自然學習。
以上內(nèi)容呢，是從我個人的角度來看的，僅供大家參考，希望給選擇困難癥的你一丟丟幫助，都是為了孩子的學習嘛!
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