域名預(yù)訂/競(jìng)價(jià),好“米”不錯(cuò)過(guò)
2019年12月2日,第十五屆TAEA泛亞聯(lián)盟教育大會(huì)秋季年會(huì)在廣州白云國(guó)際會(huì)議中心盛大開(kāi)幕。本屆大會(huì)由泛亞教育聯(lián)盟主辦,新師道書院、校長(zhǎng)俱樂(lè)部承辦,同時(shí)由未來(lái)魔法校、北師大創(chuàng)新研究院、明人家庭教育共同協(xié)辦。
大會(huì)以“品牌的力量”為主題,開(kāi)設(shè)九大專場(chǎng)論壇,近百位來(lái)自全國(guó)教育屆、商界、學(xué)術(shù)界的專家學(xué)者和各地優(yōu)秀的辦學(xué)者匯聚一堂,共同探討在國(guó)家教育新政的大背景下,大中小微型教培機(jī)構(gòu)未來(lái)發(fā)展之道。同期還舉辦有第五屆泛亞聯(lián)盟國(guó)際教育展(廣州站),為前來(lái)參會(huì)的校長(zhǎng)提供專業(yè)成長(zhǎng)與資源對(duì)接平臺(tái)。
2019年,恰逢建國(guó)70周年,作為改革開(kāi)放的前沿城市,羊城廣州已然成為中國(guó)教培行業(yè)的一方沃土。這里孕育出了眾多全國(guó)聞名的教育品牌和先進(jìn)的運(yùn)營(yíng)模型,其集團(tuán)化、精細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化的成熟辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),為與會(huì)校長(zhǎng)帶來(lái)眼界與思維、產(chǎn)品與品牌的雙重啟發(fā)。
泛亞聯(lián)盟廣東分盟主席、明人家庭教育創(chuàng)始人 大山笑長(zhǎng)
大山笑長(zhǎng)發(fā)表了歡迎致辭,他代表東道主對(duì)參會(huì)校長(zhǎng)們的到來(lái)表示熱烈歡迎,預(yù)祝大會(huì)圓滿成功。
泛亞聯(lián)盟廣東分盟秘書長(zhǎng)、艾肯國(guó)際教育品牌創(chuàng)始人 皇甫巍巍
皇甫巍巍在開(kāi)幕詞中說(shuō)道:“2019年,對(duì)于民辦教育人來(lái)講,維護(hù)好自己的品牌比發(fā)展規(guī)模更重要!這也是為什么廣州年會(huì)的主題是“品牌的力量”。希望未來(lái)十五年,聯(lián)盟平臺(tái)匯聚更多認(rèn)同聯(lián)盟教育使命,志同道合的教育中人,為中國(guó)與亞洲的教育事業(yè)進(jìn)步添磚加瓦。
聯(lián)盟主席團(tuán)全體成員
泛亞教育聯(lián)盟15年,歷經(jīng)歲月洗禮不忘初心。聯(lián)盟主席團(tuán)全體成員走上舞臺(tái),表示面對(duì)行業(yè)寒冬,教培機(jī)構(gòu)會(huì)堅(jiān)守辦學(xué)初心,找準(zhǔn)發(fā)展定位,不斷學(xué)習(xí)提升,抱團(tuán)發(fā)展,和聯(lián)盟一起成長(zhǎng)壯大。
不忘初心,牢記使命,教育發(fā)展,匹夫有責(zé)。中國(guó)在世界范圍內(nèi)擁有數(shù)量最多的受教育人群,個(gè)人成長(zhǎng)要靠教育,民族創(chuàng)新要靠教育,從人口大國(guó)到人力資源強(qiáng)國(guó),更要靠教育。
開(kāi)幕式上,香港大學(xué)比較中心的博士馮思圓發(fā)表了《民辦教育新政策對(duì)教育培訓(xùn)行業(yè)的影響與應(yīng)對(duì)》主題演講,與廣大校長(zhǎng)深入剖析了新政下教培行業(yè)存在的散、亂、困、焦等諸多問(wèn)題,指出課外學(xué)科納入監(jiān)管是減負(fù)必經(jīng)之路。
香港大學(xué)比較中心的博士 馮思圓
馮博士表示:面對(duì)越來(lái)越嚴(yán)峻的政策環(huán)境,學(xué)科輔導(dǎo)教培機(jī)構(gòu)的表現(xiàn)可以分為兩類:一類對(duì)盈利能力強(qiáng),體系成熟,規(guī)模較大的教培機(jī)構(gòu)而言,因自身的合規(guī)性較好,相比自己開(kāi)店,體系輸出成為低成本高效的選擇,另外更多企業(yè)開(kāi)始順應(yīng)社會(huì)環(huán)境的變化,從教育的本質(zhì)出發(fā),拓展素質(zhì)教育業(yè)務(wù)成為主流;另一類對(duì)于盈利能力較弱的中小機(jī)構(gòu)而言,如何在強(qiáng)監(jiān)管下生存是迫在眉睫亟待解決的問(wèn)題。
開(kāi)幕式上,泛亞聯(lián)盟主席牛新哲發(fā)表主題為《海國(guó)圖志--亞洲視野下的中國(guó)教培業(yè)“新政”后時(shí)代》的演講,從亞洲視野下解讀了社會(huì)背景下應(yīng)運(yùn)而生的培訓(xùn)教育行業(yè)歷史脈絡(luò),分享了中國(guó)教育培訓(xùn)業(yè)的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),讓校長(zhǎng)們對(duì)教育培訓(xùn)行業(yè)背后的社會(huì)學(xué)邏輯有了更深理解。
泛亞聯(lián)盟理事會(huì)主席 牛新哲
牛新哲結(jié)合多年親身走訪的觀察與思考,以韓國(guó)為例提出中小微機(jī)構(gòu)的“8100逆襲工程”,以助國(guó)內(nèi)教培業(yè)從教到學(xué),尋找新政條件下的突破點(diǎn)。同時(shí)對(duì)已拿到證照的18萬(wàn)家中大型機(jī)構(gòu)的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析,提出了“1818再造工程”。他認(rèn)為在國(guó)家經(jīng)濟(jì)環(huán)境不景氣的情況下,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去“學(xué)?;?rdquo;進(jìn)入“企業(yè)化”,其規(guī)范化、規(guī)模化增長(zhǎng)的“五化”路徑包括:銷售團(tuán)隊(duì)化、教學(xué)名師化、運(yùn)營(yíng)標(biāo)準(zhǔn)化、財(cái)務(wù)規(guī)范化、經(jīng)營(yíng)集聚化。最后號(hào)召大家不抱怨,要抱團(tuán),把同行(hang)變同行(xing)!
開(kāi)幕式最后,模范中國(guó)·第四屆GCT中國(guó)教培業(yè)聯(lián)榜品牌盛典舉行了頒獎(jiǎng)儀式,該評(píng)選活動(dòng)已經(jīng)成功舉辦三屆,受到教培人的熱切關(guān)注和認(rèn)可;教培業(yè)的發(fā)展從不規(guī)范到規(guī)范、從規(guī)范到模范,需要一代人連續(xù)數(shù)年的努力。模范的力量是無(wú)窮的,尋找的意義在于讓更多標(biāo)桿企業(yè)、模范人物走到臺(tái)前,不忘初心,砥礪前行!
建國(guó)70年,教育新時(shí)代。從初期的市場(chǎng)認(rèn)可到現(xiàn)在的國(guó)家認(rèn)可,行業(yè)正在迎來(lái)大發(fā)展。行業(yè)變革的本質(zhì)是品牌的優(yōu)勝劣汰,優(yōu)化一批、淘汰一批、成就一批。再小的機(jī)構(gòu),也需要品牌,再小的機(jī)構(gòu),也是品牌。泛亞聯(lián)盟攜手全國(guó)的教育機(jī)構(gòu),在新政后時(shí)代,完成品牌的重塑,揭開(kāi)教培行業(yè)發(fā)展的新篇章。
申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)報(bào)道,分享創(chuàng)業(yè)好點(diǎn)子。點(diǎn)擊此處,共同探討創(chuàng)業(yè)新機(jī)遇!