如何讓學(xué)生的技術(shù)能力跳出校園圍墻，直接叩開商業(yè)市場(chǎng)的大門？如何為懷揣夢(mèng)想的莘莘學(xué)子搭建支付創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐舞臺(tái)，讓代碼能力轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的商業(yè)價(jià)值？
近日，匯付天下“校園行”系列活動(dòng)走進(jìn)大學(xué)校園，圍繞“技術(shù)落地”、“支付創(chuàng)業(yè)”等相關(guān)話題，與現(xiàn)場(chǎng)超千名師生展開了一場(chǎng)干貨滿滿的交流對(duì)話。這次我們不聊虛的理論，只聊一件事：如何讓你的技術(shù)能力，在校園里就變成實(shí)實(shí)在在的商業(yè)價(jià)值？
或者直白地說，借助開發(fā)者站點(diǎn)，同學(xué)們可以直接成為我們的技術(shù)合伙人： 只要你落地的應(yīng)用產(chǎn)生了真實(shí)交易，就能獲得長(zhǎng)期商業(yè)分潤(rùn)。
技術(shù)實(shí)戰(zhàn)賺取第一桶金
支付不僅僅是掃個(gè)碼，它是商業(yè)世界的毛細(xì)血管。
匯付天下斗拱開發(fā)者生態(tài)團(tuán)隊(duì)向同學(xué)們展示了支付行業(yè)的全景圖譜。隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，支付早已超越了傳統(tǒng)的資金結(jié)算功能的范疇，演變?yōu)槠髽I(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的核心基礎(chǔ)設(shè)施，從移動(dòng)支付的普及到數(shù)字人民幣的推廣，再到AI與大數(shù)據(jù)的深度融合，未來的行業(yè)人才不僅需要扎實(shí)的技術(shù)功底，更需要具備敏銳的商業(yè)邏輯與場(chǎng)景落地能力。
針對(duì)學(xué)生群體普遍存在的“理論脫離實(shí)際”的困惑，匯付強(qiáng)調(diào)：真正的能力提升，需要建立在真實(shí)的商業(yè)場(chǎng)景實(shí)操之上。 通過校園行活動(dòng)，匯付通過提供一個(gè)可供同學(xué)們使用、交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，從身邊的商戶開始做起，直接對(duì)接市場(chǎng)需求、拆解商業(yè)邏輯，通過自身的理論知識(shí)在實(shí)踐中打磨技術(shù)。
作為本次校園行的核心議題，匯付團(tuán)隊(duì)重點(diǎn)推介了“斗拱開發(fā)者平臺(tái)”及配套的“技術(shù)伙伴計(jì)劃”。這是一個(gè)面向開發(fā)者的開放生態(tài)，它打破了傳統(tǒng)支付系統(tǒng)開發(fā)的的高門檻，通過完善的API接口、低代碼甚至零代碼的解決方案，讓具備基礎(chǔ)編程能力甚至非技術(shù)背景的同學(xué)，也能快速為身邊的社團(tuán)、商戶或各類場(chǎng)景接入成熟的支付體系。
技術(shù)之外，匯付希望通過該計(jì)劃賦予學(xué)生“商業(yè)變現(xiàn)能力”，不同于模擬環(huán)境下的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，斗拱平臺(tái)鏈接的是真實(shí)的交易流。
現(xiàn)場(chǎng)，匯付團(tuán)隊(duì)向同學(xué)們?cè)敿?xì)闡釋了“技術(shù)合伙人”的合作模式：學(xué)生通過平臺(tái)完成系統(tǒng)對(duì)接與應(yīng)用落地后，產(chǎn)生的每一筆真實(shí)交易，都將轉(zhuǎn)化為直觀的商業(yè)分潤(rùn)。這不僅是一份經(jīng)濟(jì)上的回報(bào)，更是市場(chǎng)對(duì)學(xué)生專業(yè)能力的直接認(rèn)可。 這種“邊學(xué)邊創(chuàng)、以創(chuàng)促學(xué)”的模式，旨在幫助同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)前就通過實(shí)戰(zhàn)賺取“第一桶金”，并積累寶貴的商業(yè)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。
成長(zhǎng)路上匯付與你同行
一起成長(zhǎng)的路上，來了就是伙伴。
除了商業(yè)價(jià)值的變現(xiàn)，匯付天下更致力于尋找未來的行業(yè)伙伴。變現(xiàn)只是開始，匯付想提前預(yù)定未來的戰(zhàn)友，我們期待你在實(shí)戰(zhàn)中展現(xiàn)出的爆發(fā)力，也認(rèn)定你一定是能動(dòng)手、懂商業(yè)、想搞點(diǎn)事情的實(shí)戰(zhàn)派。如果你也想看看技術(shù)在真實(shí)商業(yè)里能玩出什么新花樣，歡迎來匯付，我們換個(gè)身份，繼續(xù)并肩作戰(zhàn)。”
活動(dòng)當(dāng)天，現(xiàn)場(chǎng)掃碼入群的同學(xué)超過600人，企業(yè)微信群瞬間擴(kuò)容至4個(gè)。比起傳統(tǒng)的理論宣講，這種“技術(shù)變現(xiàn)”的實(shí)戰(zhàn)路徑或許更受年輕人青睞。
星星之火，可以燎原。未來，匯付天下將持續(xù)深化校企合作，陸續(xù)走進(jìn)上海乃至全國的各大高校，期待有更多敢想、敢折騰的開發(fā)者加入斗拱生態(tài)，用代碼串聯(lián)商業(yè)需求與技術(shù)價(jià)值，在真實(shí)的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)中沉淀核心能力，搶占職場(chǎng)起跑先機(jī)。也希望以此挖掘更多校園人才走向市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的雙向奔赴。
申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)報(bào)道，分享創(chuàng)業(yè)好點(diǎn)子。點(diǎn)擊此處，共同探討創(chuàng)業(yè)新機(jī)遇！
