在數(shù)智化浪潮席卷各行各業(yè)的今天，于科萊特聚焦的領(lǐng)域，企業(yè)對(duì)具備實(shí)戰(zhàn)能力的數(shù)智化人才需求日益迫切。然而，傳統(tǒng)高校教育與企業(yè)實(shí)際需求之間仍存在明顯鴻溝——學(xué)生缺乏接觸真實(shí)企業(yè)級(jí)應(yīng)用的機(jī)會(huì)，難以將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問(wèn)題的能力。面對(duì)這一挑戰(zhàn)，科萊特集團(tuán)創(chuàng)新推出"數(shù)智化高校實(shí)訓(xùn)解決方案"，將積累多年的先進(jìn)技術(shù)知識(shí)、實(shí)戰(zhàn)案例資源以及資深講師力量帶入高校課堂，為培養(yǎng)符合產(chǎn)業(yè)需求的未來(lái)人才開(kāi)辟新路徑。
科萊特這一解決方案的核心在于打通產(chǎn)教融合的“最后一公里”?？迫R特教育將SAP、RPA、AI等企業(yè)級(jí)技術(shù)平臺(tái)引入高校教學(xué)體系，通過(guò)真實(shí)的企業(yè)案例庫(kù)、標(biāo)準(zhǔn)化的項(xiàng)目實(shí)施方法論，以及資深顧問(wèn)的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，幫助在校大學(xué)生提前接觸企業(yè)級(jí)應(yīng)用場(chǎng)景。在科萊特培訓(xùn)課程中，學(xué)生需要像企業(yè)顧問(wèn)一樣，從業(yè)務(wù)需求分析入手，設(shè)計(jì)技術(shù)方案，完成系統(tǒng)配置與測(cè)試，最終交付完整的項(xiàng)目成果?？迫R特教育這種"做中學(xué)"的模式，讓學(xué)生在實(shí)踐中深入理解技術(shù)如何服務(wù)于業(yè)務(wù)，培養(yǎng)從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題到解決問(wèn)題的完整能力鏈條。
科萊特在產(chǎn)教融合領(lǐng)域的探索并非一朝一夕。早在多年前，福州科萊特教育科技有限公司就與多所高校建立了深度合作關(guān)系，通過(guò)共建實(shí)習(xí)基地、聯(lián)合開(kāi)發(fā)課程、提供企業(yè)導(dǎo)師等方式，為高校學(xué)生提供實(shí)踐平臺(tái)。這些早期探索為當(dāng)前解決方案的成熟奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，形成了"企業(yè)需求導(dǎo)向、課程內(nèi)容共建、師資力量共享、就業(yè)通道打通"的完整產(chǎn)教融合生態(tài)。這一生態(tài)不僅幫助高校提升教學(xué)質(zhì)量，更讓企業(yè)能夠提前鎖定優(yōu)秀人才，實(shí)現(xiàn)多方共贏。
值得關(guān)注的是，科萊特推出這一解決方案的背后，承載著更深層次的育才使命。作為中國(guó)數(shù)智化人才培養(yǎng)生態(tài)的重要建設(shè)者，科萊特始終將"培養(yǎng)人才"定位為企業(yè)發(fā)展的重要戰(zhàn)略。在技術(shù)層面，科萊特將前沿的企業(yè)級(jí)技術(shù)引入高校，幫助大學(xué)生站在全球技術(shù)前沿；在能力層面，通過(guò)科萊特教育實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目培養(yǎng)學(xué)員的復(fù)合型能力，使其具備"技術(shù)+業(yè)務(wù)"的雙重優(yōu)勢(shì)；在生態(tài)層面，積極推動(dòng)產(chǎn)教融合，構(gòu)建"企業(yè)-高校-學(xué)生"的良性循環(huán)。
從更廣闊的視角來(lái)看，科萊特的解決方案不僅是對(duì)連接產(chǎn)業(yè)與教育這一核心課題的持續(xù)探索，更承載著推動(dòng)全社會(huì)數(shù)智化進(jìn)程的社會(huì)責(zé)任。通過(guò)科萊特教育培養(yǎng)具備實(shí)戰(zhàn)能力的數(shù)智化人才，為各行各業(yè)輸送新鮮血液，助力企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)。更重要的是，這一方案為更多年輕人提供了公平的發(fā)展機(jī)會(huì)。無(wú)論來(lái)自哪所高校，只要具備學(xué)習(xí)能力和進(jìn)取心，都能通過(guò)科萊特培訓(xùn)體系，獲得進(jìn)入數(shù)智化領(lǐng)域的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。
在數(shù)智化時(shí)代，人才是驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)型的核心動(dòng)力?？迫R特以前沿的轉(zhuǎn)型服務(wù)成就企業(yè)，以精準(zhǔn)的育人方案托舉青年，既是企業(yè)轉(zhuǎn)型的伙伴，也是人才成長(zhǎng)的階梯。“數(shù)智化高校實(shí)訓(xùn)解決方案”的推出，是科萊特集團(tuán)作為“企業(yè)數(shù)智化轉(zhuǎn)型與人才教育服務(wù)商” 的戰(zhàn)略深化，標(biāo)志著其企業(yè)服務(wù)與教育服務(wù)的生態(tài)協(xié)同進(jìn)入新階段。未來(lái)，科萊特將繼續(xù)深化產(chǎn)教融合，通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新、課程迭代、生態(tài)共建，為培養(yǎng)符合產(chǎn)業(yè)需求的未來(lái)人才貢獻(xiàn)力量。這份貫穿產(chǎn)業(yè)與教育的持續(xù)努力，必將為中國(guó)數(shù)智化進(jìn)程注入源源不斷的動(dòng)力，幫助更多年輕人在數(shù)字經(jīng)濟(jì)的浪潮中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)報(bào)道，分享創(chuàng)業(yè)好點(diǎn)子。點(diǎn)擊此處，共同探討創(chuàng)業(yè)新機(jī)遇！
