今年，隨著健康中國戰(zhàn)略的穩(wěn)步實施，國家出臺了《“十四五”國民健康規(guī)劃》，強調(diào)要加強衛(wèi)生健康標準管理、研制、應(yīng)用以及國際標準化人才隊伍建設(shè)。執(zhí)業(yè)藥師作為開展藥品質(zhì)量管理和提供藥學服務(wù)的專業(yè)力量，是合理用藥的重要保障，國家也于2019年出臺了《執(zhí)業(yè)藥師職業(yè)資格制度規(guī)定和執(zhí)業(yè)藥師職業(yè)資格考試實施辦法的通知》，促進執(zhí)業(yè)藥師隊伍建設(shè)和發(fā)展。
8月10日至11日，為推動執(zhí)業(yè)藥師人才隊伍建設(shè)、提升執(zhí)業(yè)藥師考試培訓領(lǐng)域服務(wù)能力，優(yōu)路教育在其全國創(chuàng)新中心及運營總部召開了“優(yōu)路教育2022年執(zhí)業(yè)藥師高端班教學研究會”。
優(yōu)路教育醫(yī)衛(wèi)教學研究院二十余位教學經(jīng)驗豐富的執(zhí)業(yè)藥師項目教研老師通過線上與線下結(jié)合的參會方式，圍繞執(zhí)業(yè)藥師考情、學員學習痛點、課程服務(wù)產(chǎn)品等方面進行集體交流，并通過分組、分學科的方式對歷年考試內(nèi)容進行深入分析，探索執(zhí)業(yè)藥師人才培養(yǎng)新路徑。
會議伊始，優(yōu)路教育教學產(chǎn)品部負責人王老師在發(fā)言中講到，執(zhí)業(yè)藥師項目是優(yōu)路教育培訓體系中的重要項目，每年都有眾多的學員通過網(wǎng)絡(luò)全程班、網(wǎng)絡(luò)暢學班、藥勝直播集訓營和藥勝面授集訓營等課程進行備考學習。優(yōu)路教育開展執(zhí)業(yè)藥師考試培訓并舉辦研討會的目的，是從真正意義上讓報名優(yōu)路教育的學員都能夠經(jīng)過系統(tǒng)性的學習并掌握專業(yè)知識，更加有信心地去面對考試。優(yōu)路教育執(zhí)業(yè)藥師項目要以高端班為起點向外擴展，穩(wěn)扎穩(wěn)打做好教學內(nèi)容，用差異化的教學產(chǎn)品解決學員們多樣化的學習需求。
隨后，優(yōu)路教育教學產(chǎn)品部陳老師進行了發(fā)言。陳老師講到，學員來到優(yōu)路教育進行學習，看重的就是優(yōu)路教育提供的考試培訓課程內(nèi)容和日常服務(wù)，希望通過此次研討會，各位教研老師共同研討執(zhí)業(yè)藥師資格考試的新趨勢、新變化，并將其融入到新一年的教學內(nèi)容和教學服務(wù)中，讓學員更快、更好地進行專業(yè)知識的學習。
在集體研討環(huán)節(jié)，優(yōu)路教育西藥一、西藥二、西藥綜合、中藥一、中藥二、中藥綜合、法規(guī)科目的7位學科代表教研老師，分別從科目思維導(dǎo)圖、考點星級分布、章歷年考點分值、節(jié)歷年考點分值、考點分析五個角度潛心精研，闡述了各個科目的考試方向及相應(yīng)變化，結(jié)合學科的精研結(jié)果、考綱變化可考分析、時事熱點關(guān)聯(lián)導(dǎo)向、考試趨勢命題方向四大方面研討執(zhí)業(yè)藥師各個學科的考試導(dǎo)向和趨勢。
在集體討論環(huán)節(jié)后，優(yōu)路教育的執(zhí)業(yè)藥師相關(guān)教研講師按照西藥一、西藥二、西藥綜合、中藥一、中藥二、中藥綜合、法規(guī)科目分組的形式，從各章預(yù)測分值分布、各節(jié)的預(yù)測分值分布、每節(jié)中源點庫考點的具體考點預(yù)測內(nèi)容呈現(xiàn)、本科目集訓營講義的呈現(xiàn)形式等方面進行深入研討。
此次，優(yōu)路教育2022年執(zhí)業(yè)藥師高端班教學研究會的相關(guān)成果，優(yōu)路教育也將通過多種方式與途徑，將教研成果同培訓課程、教學服務(wù)密切融合，以知識服務(wù)助力廣大學員備考，助力培養(yǎng)執(zhí)業(yè)藥師人才，支持健康中國建設(shè)。
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