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官宣!數(shù)睿數(shù)據與江漢大學正式簽署戰(zhàn)略合作框架協(xié)議

 2021-07-15 17:42  來源: 互聯(lián)網   我來投稿 撤稿糾錯

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7月15日,數(shù)睿數(shù)據與江漢大學正式簽署戰(zhàn)略合作框架協(xié)議,江漢大學社發(fā)處處長吳菊珍、人工智能學院副院長鄧宏濤、人工智能與大數(shù)據實驗中心主任葉鋒與我司總裁曹亞東、武漢分公司總經理何晶出席了簽約儀式。雙方將秉承“優(yōu)質互補、共同發(fā)展、精誠合作、互惠互贏”原則,加強校企聯(lián)合,促進資源優(yōu)勢互補。

在學校領導和數(shù)睿高層的共同見證下,江漢大學社發(fā)處處長吳菊珍、南京數(shù)睿數(shù)據科技有限公司總裁曹亞東代表雙方簽訂了協(xié)議并進行了項目揭牌儀式。

根據協(xié)議,雙方充分發(fā)揮各自領域的優(yōu)勢,共同建設“江漢大學-數(shù)睿數(shù)據大數(shù)據應用技術實驗室”及共建大學生社會實踐教學基地。

雙方正在簽約

雙方共同建設的“江漢大學-數(shù)睿數(shù)據大數(shù)據應用技術實驗室”,旨在探索產教融合和新工科背景下,人工智能、大數(shù)據、計算機、電子信息專業(yè)人才的培養(yǎng)以及“人工智能+X”的復合人才培養(yǎng)模式和途徑;聯(lián)合開展面向行業(yè)的應用科研服務,共同申報各類課題,承擔高水平的縱向和橫向課題開發(fā)、對外進行技術轉移服務及科研成果孵化等工作。

雙方領導參觀實驗室

同時江漢大學將在數(shù)睿數(shù)據掛牌“江漢大學大學生社會實踐教學基地”,雙方共建大學生社會實踐教學基地項目,數(shù)睿數(shù)據每年都將為江漢大學相關專業(yè)的學生提供實習崗位,同時由數(shù)睿數(shù)據技術人員擔任實習教師,通過理論和實訓的疊加培訓,指導學生的實習工作。

首先江漢大學社發(fā)處處長吳菊珍說明江漢大學一直致力于教育教學信息化的改革與發(fā)展,提到了信息化建設的重要性和緊迫性。她表示軟件和信息服務業(yè)的技術發(fā)展和迭代速度快,為培養(yǎng)應用型技能人才,學生需要更多的實訓培養(yǎng)解決問題的能力,產教融合工作非常重要。最后吳處長預祝本次與數(shù)睿數(shù)據的合作圓滿成功!

吳菊珍處長發(fā)表講話

隨后數(shù)睿數(shù)據總裁曹亞東簡單介紹了Smartdata以及軟件工廠的概念與模式,曹亞東表示:“與江漢大學的合作,數(shù)睿期盼已久。在今后,數(shù)睿數(shù)據會進一步加深與校方的合作,共同探索軟件產業(yè)中新的模式、新的生產力、新的理論。努力讓每個人盡享數(shù)據價值,這是我們合作最大的意義!”

曹亞東總裁發(fā)表講話

實際上江漢大學與數(shù)睿數(shù)據的合作早在今年四月就已經正式開啟了,數(shù)睿依據江漢大學學生的實際情況,具備軟件工程的思維但暫不具備編程能力,為學生們量身定制了一套課程。

課程主題為智能軟件工程的課程+大數(shù)據企業(yè)級應用,將理論教學與實訓演練相結合,讓學生更加清晰快速地去理解學習基于無代碼平臺進行軟件開發(fā)。

理論教學由數(shù)睿教研經理進行線上授課,學生自主學習線上視頻后,數(shù)睿將之前設計的產品修改為實訓的場景,讓學生進行場景的復刻,進行實戰(zhàn)操作。未來數(shù)睿準備導入無代碼的生態(tài)企業(yè),讓學生實訓更多的項目。

經過三個月的初步學習,學生們表示受益匪淺,會更加投入地學習后面的課程。

學生進行實訓

校企合作可以充分發(fā)揮學校與企業(yè)的雙方優(yōu)勢,為學校培養(yǎng)高素質優(yōu)秀畢業(yè)生;為學生提供更多的就業(yè)機會,選擇更好的就業(yè)平臺;為企業(yè)輸出高技能的應用型人才;為政府提高本地人才的留用和就業(yè),提升就業(yè)率和產業(yè)結構貢獻一份力量。此次戰(zhàn)略合作協(xié)議的簽署,是校企雙方積極探索創(chuàng)新型產學研合作發(fā)展模式的具體體現(xiàn)。

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戰(zhàn)略合作

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