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愛(ài)學(xué)生,一款可以遠(yuǎn)程管理學(xué)生手機(jī)的APP

 2021-06-16 15:58  來(lái)源: 互聯(lián)網(wǎng)   我來(lái)投稿 撤稿糾錯(cuò)

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手機(jī)給我們的生活帶來(lái)了眾多便利,但同時(shí),也給我們帶來(lái)了一些不良的影響。這一點(diǎn),在現(xiàn)代的孩子身上,就有明顯的體現(xiàn)。

手機(jī)給學(xué)生帶來(lái)的雙面性:

手機(jī)可以讓孩子在家里上網(wǎng)課,隨時(shí)隨地回看老師錄制的課堂視頻;手機(jī)為孩子與家長(zhǎng)提供了聯(lián)系的方式,手機(jī)的定位功能,讓孩子有一定的安全保障;各種學(xué)習(xí)APP應(yīng)運(yùn)而生,孩子可以利用手機(jī)學(xué)習(xí)到更多知識(shí)內(nèi)容。種種便利之處,確實(shí)是手機(jī)給孩子們帶來(lái)的好處。

但是,任何事物都是有雙面性的,錯(cuò)誤或過(guò)度地使用,會(huì)給孩子帶來(lái)許多不良影響。例如:手機(jī)的上網(wǎng)功能,除了能讓孩子運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)搜尋學(xué)習(xí)內(nèi)容,還會(huì)讓孩子有意無(wú)意間接收到有害信息;手機(jī)里面的游戲,有可能會(huì)讓孩子沉迷于虛擬世界,不愿學(xué)習(xí);火爆的短視頻平臺(tái),孩子可能會(huì)沉迷于刷視頻,影響睡眠時(shí)間。

以上提到的負(fù)面影響,不及時(shí)制止,對(duì)孩子的影響肯定是巨大的。針對(duì)學(xué)生沉迷于手機(jī)的情況,市面上出現(xiàn)了很多可以管理孩子手機(jī)的APP。本篇文章,選取了愛(ài)學(xué)生APP,講講這款可以遠(yuǎn)程管理孩子手機(jī)的APP。

遠(yuǎn)程管理:

手機(jī)上面可以下載各種各樣的應(yīng)用程序,其中包括學(xué)習(xí)、視頻、游戲等應(yīng)用。家長(zhǎng)為孩子的手機(jī)裝上愛(ài)學(xué)生APP后,可以對(duì)孩子的手機(jī)APP進(jìn)行分類管理,可以分類為學(xué)習(xí)應(yīng)用、娛樂(lè)應(yīng)用、禁用應(yīng)用。

同時(shí),家長(zhǎng)可以根據(jù)自己孩子學(xué)習(xí)和生活的需求,在家長(zhǎng)端一鍵切換學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、鎖屏和自定義模式。設(shè)置手機(jī)游戲、APP、小程序的上網(wǎng)時(shí)間和時(shí)長(zhǎng),已經(jīng)被分類好的手機(jī)APP也只能在相對(duì)應(yīng)的模式中使用,有效防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)。

健康上網(wǎng):

愛(ài)學(xué)生APP保護(hù)孩子的身心健康。

1、網(wǎng)址過(guò)濾功能,會(huì)主動(dòng)檢索不良網(wǎng)址,智能攔截黃賭毒等不良網(wǎng)站訪問(wèn)。除此之外,家長(zhǎng)還能自定義設(shè)置網(wǎng)址的黑白名單,給孩子建立良好的互聯(lián)網(wǎng)信息環(huán)境。

2、視力保護(hù)功能,用專利技術(shù)保護(hù)孩子的眼睛。通過(guò)測(cè)光、測(cè)距、測(cè)時(shí)長(zhǎng)的專利技術(shù),當(dāng)監(jiān)測(cè)到光線過(guò)暗的環(huán)境、手機(jī)與眼睛距離過(guò)近、連續(xù)使用時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的情況后,愛(ài)學(xué)生APP會(huì)彈出提醒,糾正不健康的用眼行為,保護(hù)眼睛。

3、行走禁看功能,當(dāng)APP監(jiān)測(cè)到孩子邊走邊看手機(jī)時(shí),會(huì)自動(dòng)彈出安全提醒,并強(qiáng)制息屏,預(yù)防低頭玩手機(jī)引發(fā)人身安全。

除了以上提到的功能之外,愛(ài)學(xué)生還有應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、軌跡定位、危險(xiǎn)區(qū)域提醒、緊急求救等功能。結(jié)合以上功能,愛(ài)學(xué)生不僅能有效預(yù)防孩子沉迷于手機(jī),還能起到一定的保護(hù)作用。

家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)路上的引路者,當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子存在這樣或那樣的問(wèn)題時(shí),需要及時(shí)找到解決方法,為孩子筑建一個(gè)健康成長(zhǎng)的環(huán)境。而針對(duì)孩子沉迷手機(jī)的問(wèn)題,愛(ài)學(xué)生APP會(huì)是家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子健康使用手機(jī)的好幫手。

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