2019年5月10日至11日，由深圳大學、超星集團、優(yōu)課聯盟主辦的“聚力同行 智領未來”2019教學創(chuàng)新發(fā)展論壇暨優(yōu)課聯盟成立五周年大會在深圳成功召開。會上超星集團和深圳大學及優(yōu)課聯盟在聯盟共建產品整合、渠道復用等方面達成深度合作，來自全國各地200多所院校的600多位客戶參與本次會議。
“聚力同行 智領未來”2019教學創(chuàng)新發(fā)展論壇大會現場
近年來，在互聯網信息技術的推動下，中國高等教育快速發(fā)展，各項利好的教育政策紛紛出臺，中國慕課課堂革命混合金課、雙萬計劃等推動著高等教育教學模式的改變和變革。
本次論壇聚焦中國在線教育變革洪流中的政策推動、高校實踐、校際合作、企業(yè)支撐等關鍵力量，圍繞中國在線教育的發(fā)展前景、教育教學的改革方向和信息技術推廣應用的新思路與新模式，邀請來自國內各高校及在線教育行業(yè)的20余位領導專家和全國200余所高校的600余位參會代表，并特別得到教育部教學信息化與教學方法創(chuàng)新教學指導委員會牽頭組建的高校在線課程聯盟聯席會的指導，多方參與，交流分享，聚力同行，共商中國在線教育變革的創(chuàng)新脈絡和智慧路徑。
本次會議由一場主論壇和四場專題論壇組成。5月10日上午的主論壇由深圳大學副校長徐晨教授主持，邀請到包括中國工程院院士、四川大學原校長謝和平教授、廣東省教育廳高教處鄭文處長、深圳大學校長李清泉教授、超星集團董事長史超先生以及江蘇大學副校長梅強教授等各高校領導及行業(yè)專家做論壇的致辭、特邀報告及主旨報告。
開幕式：嘉賓致辭
深圳大學校長、優(yōu)課聯盟理事長李清泉教授致辭
深圳大學校長、優(yōu)課聯盟理事長李清泉教授做大會致辭，回顧了優(yōu)課聯盟五年來的穩(wěn)健發(fā)展和豐碩成果，提出了優(yōu)課聯盟發(fā)展的新挑戰(zhàn)與新機遇，共同探索完善優(yōu)課聯盟的發(fā)展。
主論壇：特邀報告
中國工程院院士、四川大學原校長謝和平教授作主旨報告
中國工程院院士、四川大學原校長謝和平教授受邀做《以課堂教學改革委突破口的一流本科教育川大實踐》為主題的特邀報告，全景呈現獲得2018年國家級教學成果特等獎的四川大學課堂教學變革從頂層設計推進實施到未來構想的理念與思考、改革舉措、成效與示范、體會與期望。
超星集團史超董事長作主旨報告
隨后，超星集團董事長史超先生做了《“一平三端”助推混合教學新模式》的主旨報告，超星集團以移動學習為切入點，將平臺、資源、課程建設、課堂組織融匯成一個完整的教學生態(tài)，在支持國內各高校推動教學模式改革和創(chuàng)新的發(fā)展歷程中，不斷為創(chuàng)新的教學模式提供極具前瞻性的技術理念、富有創(chuàng)新性的技術工具和堅實可靠的技術服務。
廣東省教育廳高教處鄭文處長作主旨報告
其次，廣東省教育廳高教處鄭文處長做了《灣區(qū)一流本科人才培養(yǎng)質量——大學課堂教學視角》主旨報告，分享從教育行政部門管理者的角度來關注灣區(qū)一流本科人才培養(yǎng)的質量，從大學課堂教學的視角來關注高校的人才培養(yǎng)模式和課堂的教學創(chuàng)新有著不可分割的關系。
而后，上海大學教務處彭章友處長做了題為《“金課”建設的路徑探索與實踐》的報告，從占領課外、轉戰(zhàn)課內、呵護動力三個方面分享了上海大學在打造“金課”落地建設方面的探索，提出通過三年形成金課教程，形成金課文化的目標。
接下來，分別由優(yōu)課在線董事長張凡教授、江蘇大學副校長梅強教授、高校在線課程聯盟聯席會張龍秘書長、以及北航軟件學院原院長孫偉教授做了主旨報告。張凡教授就優(yōu)課聯盟的發(fā)展和運營做了深入的分享，同時也展望了未來聯盟的良性發(fā)展。地方高校是高校教學改革的主力軍，結合地方高校辦學特征，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是人才培養(yǎng)非常重要的環(huán)節(jié)，雙創(chuàng)課程的建設，要更有前瞻性，更有落地價值，與技術結合也要更加緊密。梅強教授在會上就江蘇大學開展雙創(chuàng)課程體系建設的實踐進行了分享，他指出課程體系建設的最終目標是能夠為我們培養(yǎng)高層次的具有創(chuàng)新精神的學生，必須要想清楚雙創(chuàng)教育的基本問題，按照雙創(chuàng)教育的要求，以培養(yǎng)高水平的雙創(chuàng)人才為目標來建設好相關的課程。張龍秘書長分享了MOOC的最新進展以及教育部圍繞在線開放課的大部署，提出聯席會教育教學模式創(chuàng)新、共建共享模式創(chuàng)新和生態(tài)體系創(chuàng)新的愿景!北航軟件學院原院長及威愛教育總經理孫偉教授做了題為《5G時代下的教育信息化》的主旨報告，在會議現場分享了他對5G時代下教育信息化發(fā)展的理解。
主論壇：專題報告
5月10日下午的專題報告由超星集團副總經理王毅主持，由“新趨勢，新發(fā)展，新舉措”、“學習行為改進與信息素養(yǎng)提升”以及“創(chuàng)新實踐、回歸教學本真”三大模塊組成。
會議分別邀請國防科技大學教務處汪詩林副處長、南京師范大學繼續(xù)教育學院張一春院長、北京大學教育學院汪瓊教授、中山大學創(chuàng)新教育專家王竹立教授以及廈門大學教育研究院大學教學研究中心郭建鵬主任等專家學者，針對在線教育的新趨勢、新發(fā)展和新舉措等核心命題以及如何將學術理論轉化為切身實踐，推進學習行為的改進與信息素養(yǎng)的提升等內容進行專題分享與匯報。
會議特邀四位關注教學創(chuàng)新更關心教學本質的一線教師，分別是深圳大學的費躍農教授、華僑大學的游國龍教授、合肥師范學院的錢莉娜教授和暨南大學的孫立教授，現場操作分享在混合教學過程中的方式方法，分享在他們的課堂上是如何實現與超星的教育技術的深入融合與實踐經驗。
專題報告
5月11日上午的專題論壇移步深圳大學科技樓報告廳舉行，本場分論壇聚焦優(yōu)課聯盟，以“課程聯盟與教學協同發(fā)展的紐帶”為主題，通過分享聯盟成立五年來與兄弟院校和兄弟聯盟共同構建的教與學的協同之路，為實現教學環(huán)境的優(yōu)化，滿足教學創(chuàng)新的訴求，支持教師實現課堂教學與技術融合等工作所做出的努力以及收獲的成效。超星集團將從聯盟建設、聯盟運營、課程建設、教師培養(yǎng)等方面攜手優(yōu)課聯盟，同時借鑒粵港澳大灣區(qū)、楚課聯盟等兄弟聯盟基于已有的產品架構和技術支持不斷更新迭代，通過企業(yè)的力量為我國的教學創(chuàng)新變革貢獻力量。
本場分論壇共包括四個主題報告，分別由南京醫(yī)科大學研究生院原院長周建偉教授做《協同創(chuàng)新，譜寫醫(yī)學研究生新篇章》、湖北大學教務處章天金處長做《搭建楚課聯盟平臺，推進線上、線下教學雙重變革》、福建師范大學信息化辦副主任范新民教授做《聯盟機制助推高校教師信息化應用能力提升與發(fā)展》以及地方高校優(yōu)課聯盟常務副秘書長孫忠梅教授做《地方高校慕課應用與創(chuàng)新實踐》等主題報告，通過各個層面了解目前的在線教育發(fā)展態(tài)勢和不同學科屬性與區(qū)域特征的聯盟的整合規(guī)劃、發(fā)展方向、橋梁作用以及成功的運營和成長經驗。
2019教學創(chuàng)新發(fā)展論壇，我們把主題詞定義在教學創(chuàng)新發(fā)展， 2018教學創(chuàng)新發(fā)展論壇的一個重要事項就是支持華東五校教學協同中心的成立，現在各項華五的相關事宜也在緊鑼密鼓地推進。無論是2018還是2019，教學創(chuàng)新永遠在路，我們要傾聽專家的真知灼見，要傾聽來自于不同領域不同平臺服務商對于平臺下一步發(fā)展的見解，更要傾聽來自于一線教師發(fā)自內心的教學創(chuàng)新的真情實感。我們希望2020教學創(chuàng)新發(fā)展論壇，超星集團能夠為混合教學建設帶來更強大的技術支持和產品創(chuàng)新，同時也希望我們能夠為與會嘉賓帶來不一樣的體驗與收獲。
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